Praktyczny matematyk

Dnia 2 czerwca 2010 r. odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu „Matematyczny rebus obrazkowy – sławni matematycy” organizowany przez SP nr 19 w Łodzi. Miejsce I zajęła Karolina Kliszewska (kl. VI b), a wyróżnienie zdobyła Alicja Stepnowska (kl. IV a). Gratulujemy!

Dnia 20 maja uczniowie klasy IVb uczestniczący w zajęciach „Praktycznego
Matematyka”, przeprowadzili lekcję „ Nauka matematyki poprzez gry i zabawy matematyczne” w klasie IIIb. Przygotowali  rebusy, gry zapałczane, tangramy i domino matematyczne. Lekcja ta miała pokazać ich młodszym kolegom, iż gry i zabawy matematyczne  mogą ułatwić  przyswajanie sobie konkretnych treści programowych.

Dnia 12 maja uczestnicy zajęć „Praktyczny Matematyk” uczestniczyli w lekcji „Łódź na tle wielkich miast polskich”, która odbyła się w Urzędzie  Statystycznym w Łodzi. Uczniowie zapoznali się z działalnością urzędu, uświadomili sobie znaczenie badań statystycznych, poszerzyli wiedzę i uzyskali ważne informacje o życiu społecznym, gospodarczym oraz kulturalnym naszego regionu. Nauczyli się właściwej interpretacji danych statystycznych i samodzielnego wyszukiwania informacji przydatnej przy życiowych wyborach.

Dnia 21.04.2010 r. odbył się ogólnołódzki konkurs „Zwiedzaj, analizuj i obliczaj” z wiedzy regionalno - ekonomicznej z elementami statystyki. Organizatorem konkursu była Szkoła Podstawowa nr 54 im. Kornela Makuszyńskiego w Łodzi przy współudziale i pod patronatem Urzędu Statystycznego w Łodzi, Wydziału Edukacji i ING Banku Śląskiego.

Dnia 30 kwietnia uczestnicy zajęć „Praktyczny Matematyk” odwiedzili interaktywne muzeum nauki i techniki czyli Experymentarium. Dowiedzieli  się więcej o osiągnięciach cywilizacyjnych epoki starożytnej i średniowiecza: technologii wojennej i przemysłowej. Przekonali się, jak w prosty sposób utworzyć pola magnetyczne, jakie są konsekwencje kontaktu wody z prądem, a także poznali  sekrety tworzenia się głosu ludzkiego. Uczniowie zrozumieli  oraz odkryli  tajniki sił natury, sekretów dźwięku i elektryczności.

Poznali również wiązkę lasera widoczną w półmrocznej atmosferze nasączonej sztucznie wytworzoną mgłą w największej arenie  laserowej  w Polsce. W czasie pobytu w arenie laserowej uczniowie musieli wykazać się inteligencją, sprytem,  refleksem i umiejętnością  analizy ciągle zmieniającej się sytuacji. Było to okazja poznania swoich słabych i silnych cech charakteru.

Dnia 16 kwietnia 2010r.  uczniowie uczestniczący w zajęciach skończyli pracę nad biuletynem statystycznym o naszej szkole zatytułowanym „Szkoła w liczbach”. Biuletyn ten to próba przekazania uczniom, że matematyka nie musi być nudna ani trudna.

Dnia 15.02. 2010r. odbyły się wewnątrzszkolne „Zmagania matematyczne”. Konkurs składał się z czterech części: w części I uczniowie rozwiązywali test z historii matematyki, część II to teleturniej, w czasie którego uczniowie wybierali kolejno numer pytania i udzielali na nie odpowiedzi. Za udzielenie poprawnej odpowiedzi uczeń zdobywał 1 punkt. W części III uczniowie rozwiązywali krzyżówkę, opierającą się na skojarzeniach matematycznych. Ostatnia część konkursu to rozwiązywanie rebusów matematycznych. Dnia 16.02.2010 r. odbyło się uroczyste podsumowanie konkursu i wręczenie nagród. Miejsce I zajęła uczennica klasy VI Agnieszka Zasiewska, II miejsce zajął uczeń klasy IV Mariusz Jabłoński, III miejsce zajęła Paula Krasowska uczennica klasy VI. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz atrakcyjne nagrody.